Profesora Titular de Universidad en el área de Teoría e Historia de la Educación de la UGR y responsable del Grupo de Investigación PYREC -Políticas y Reformas Educativas Comparadas-. Está vinculada al Grado de Educación Infantil y a Másteres Universitarios, con materias de políticas educativas comparadas, así como al Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación. Ha participado en proyectos nacionales e internacionales de investigación financiados en convocatorias competitivas. Está inmersa en el estudio de las políticas educativas de Formación Profesional, en el movimiento pedagógico-filosófico de Reggio Emilia como referencia en la formación profesionalizante para las educadoras/es de la etapa de educación infantil, así como en el estudio de políticas de juventud y su relación con la inclusión-exclusión social. Cuenta con publicaciones en revistas indexadas, así como publicaciones en capítulos de libros. Su trayectoria queda avalada por el reconocimiento de dos sexenios por la CNEAI.